Réseau des écoles françaises
de la Zone Afrique australe et orientale

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Le rituel des présents et des absents

Un exemple de progression en maternelle

Lors du temps de regroupement du matin, parmi les traditionnels rituels, celui sur les présents et les absents est mis en oeuvre régulièrement.

Il permet de progressivement atteindre les objectifs suivants :

  • montrer que les nombres représentent des quantités,
  • faire le lien entre les nombres et leurs différentes représentations pour aider l’enfant à comprendre les écritures chiffrées (passage à l’abstraction),
  • mettre en avant les propriétés arithmétiques que les nombres entretiennent entre eux.

Suite à l’animation pédagogique sur les mathématiques en maternelle, conduite l’an dernier dans les établissements de la zone, un exemple de progression a été construit (voir ci-dessous).
Des exemples de représentations sont ajoutés.