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Un exemple de progression en anglais

Les progressions construites et utilisées au Lycée français Jules Verne de Johannesburg

Vous trouverez ci-dessous les progressions utilisées sur les campus de Johannesburg et de Pretoria du Lycée français Jules Verne pour enseigner l’anglais.

Ce travail remarquable et très conséquent a été conduit afin de formaliser le parcours d’apprentissage d’un élève tout au long de sa scolarité en élémentaire.

Pour information, l’enseignement de l’anglais est mis en oeuvre à raison de 3 heures par semaine sur les trois niveaux de la maternelle et à raison de 3h30 par semaine du CP au CM2.