Priorités pédagogiques et outils de positionnement CM1 et CM2

Outils de positionnement pour le CM1 et CM2 remis en page

Français	Mathématiques
CM1_français_Elève (Word, 61.1 ko)	CM1_français_Enseignant (Word, 715 ko)
CM1_maths_Eleve (Word, 172.4 ko)	CM1_maths_Enseignant (Word, 169.6 ko)
CM2_français_Elève (Word, 199.8 ko)	CM2_français_Enseignant (Word, 200.6 ko)
CM2_maths_Eleve (Word, 198.7 ko)	CM2_maths_Enseignant (Word, 191 ko)

Il n’y a pas de barème pour ces supports CM1-CM2, ils sont une aide pour le professeur. Ces outils de positionnement permettent d’identifier d’une part les notions du programme à renforcer et, d’autre part, les besoins de consolidation de chacun pour mettre en place au plus tôt les actions de différenciation nécessaires.
Leur utilisation n’est pas obligatoire.

En complément —> lien vers les ressources du MENJS.